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(क) हिटलर को मदर ने बुरा कहा, क्योंकि वह फ्ऱांस को जीतना चाहता था।
(घ) मदर टेरेसा का जीवन-उद्देश्य रोगियों व ज़रूरतमंदों की सेवा करना था।
(ग) हिटलर के लिए उपयुक्त विशेषणों का समूह है- क्रूर, निरंकुश, तानाशाह।
(ख) पाठ की भाषा-शैली में छोटी-छोटी बातों की व्याख्या की विशेषता नहीं मिलती।
(घ) लेखक ने सबसे अधिक महत्त्व मानवता के प्रति समर्पण का दिया है।
(ग) ‘‘पर कष्ट क्या पात्र की क्षमता देखकर आता है?- कहने का आशय है- कष्ट किसी भी व्यक्ति पर आ सकता है।
(ग) चीखते-तड़पते रोगी को मदर मार्गरेट ने ‘कुछ नहीं, कुछ नहीं’ कहा क्योंकि वे- रोग से लड़ने की हिम्मत देना चाहती थी।
(ख) लेखिका गिल्लू को अपने कमरे में उसका जीवन बचाने के लिए लाई।
(ग) ‘लघु प्राण’ शब्द का प्रयोग गिल्लू के लिए किया गया है।
(घ) ‘गिल्लू’ रेखाचित्र की भाषा में जटिलता गुण नहीं है।
हिटलर को मदर ने बुरा कहा, क्योंकि वह- NIOS Class 10 Hindi Chapter 5
(क) हिटलर को मदर ने बुरा कहा, क्योंकि वह फ्ऱांस को जीतना चाहता था।
(क) हिटलर को मदर ने बुरा कहा, क्योंकि वह फ्ऱांस को जीतना चाहता था।
See lessमदर टेरेसा का जीवन-उद्देश्य था- NIOS Class 10 Hindi Chapter 5
(घ) मदर टेरेसा का जीवन-उद्देश्य रोगियों व ज़रूरतमंदों की सेवा करना था।
(घ) मदर टेरेसा का जीवन-उद्देश्य रोगियों व ज़रूरतमंदों की सेवा करना था।
See lessहिटलर के लिए उपयुक्त विशेषणों का समूह है- NIOS Class 10 Hindi Chapter 5
(ग) हिटलर के लिए उपयुक्त विशेषणों का समूह है- क्रूर, निरंकुश, तानाशाह।
(ग) हिटलर के लिए उपयुक्त विशेषणों का समूह है- क्रूर, निरंकुश, तानाशाह।
See lessपाठ की भाषा-शैली में कौन-सी विशेषता नहीं मिलती? NIOS Class 10 Hindi Chapter 5
(ख) पाठ की भाषा-शैली में छोटी-छोटी बातों की व्याख्या की विशेषता नहीं मिलती।
(ख) पाठ की भाषा-शैली में छोटी-छोटी बातों की व्याख्या की विशेषता नहीं मिलती।
See lessलेखक ने सबसे अधिक महत्त्व किसे दिया है? NIOS Class 10 Hindi Chapter 5
(घ) लेखक ने सबसे अधिक महत्त्व मानवता के प्रति समर्पण का दिया है।
(घ) लेखक ने सबसे अधिक महत्त्व मानवता के प्रति समर्पण का दिया है।
See lessपर कष्ट क्या पात्र की क्षमता देखकर आता है?- कहने का आशय है- NIOS Class 10 Hindi Chapter 5
(ग) ‘‘पर कष्ट क्या पात्र की क्षमता देखकर आता है?- कहने का आशय है- कष्ट किसी भी व्यक्ति पर आ सकता है।
(ग) ‘‘पर कष्ट क्या पात्र की क्षमता देखकर आता है?- कहने का आशय है- कष्ट किसी भी व्यक्ति पर आ सकता है।
See lessचीखते-तड़पते रोगी को मदर मार्गरेट ने ‘कुछ नहीं, कुछ नहीं’ कहा क्योंकि वे- NIOS Class 10 Hindi Chapter 5
(ग) चीखते-तड़पते रोगी को मदर मार्गरेट ने ‘कुछ नहीं, कुछ नहीं’ कहा क्योंकि वे- रोग से लड़ने की हिम्मत देना चाहती थी।
(ग) चीखते-तड़पते रोगी को मदर मार्गरेट ने ‘कुछ नहीं, कुछ नहीं’ कहा क्योंकि वे- रोग से लड़ने की हिम्मत देना चाहती थी।
See lessलेखिका गिल्लू को अपने कमरे में क्यों लाई? NIOS Class 10 Hindi Chapter 3
(ख) लेखिका गिल्लू को अपने कमरे में उसका जीवन बचाने के लिए लाई।
(ख) लेखिका गिल्लू को अपने कमरे में उसका जीवन बचाने के लिए लाई।
See lessलघु प्राण शब्द का प्रयोग किसके लिए किया गया है? NIOS Class 10 Hindi Chapter 3
(ग) ‘लघु प्राण’ शब्द का प्रयोग गिल्लू के लिए किया गया है।
(ग) ‘लघु प्राण’ शब्द का प्रयोग गिल्लू के लिए किया गया है।
See lessगिल्लू रेखाचित्र की भाषा में कौन-सा गुण नहीं है- NIOS Class 10 Hindi Chapter 3
(घ) ‘गिल्लू’ रेखाचित्र की भाषा में जटिलता गुण नहीं है।
(घ) ‘गिल्लू’ रेखाचित्र की भाषा में जटिलता गुण नहीं है।
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